Вопросы, выбранные для обсуждения, задают себе и педагогам многие родители. Вот лишь некоторые из них. Как построить конструктивный диалог с детьми? Что у современных подростков в приоритете? Как оторвать их от гаджетов и убедить выполнять домашнее задание? Как формировать интерес к будущей профессии? Как вовлекать инертных детей в активную общественную деятельность?
Учителя предлагали самые разнообразные варианты решения проблем. Например, напомнили о том, что для каждого школьника сегодня есть возможность получить дополнительное образование в стенах школы. Кроме того, работают Центр дополнительного образования, школы искусств, спортивные учреждения, кружки и студии в культурно-досуговых центрах. Необходимо, по мнению педагогов, выявить интересы ребенка. Для многих детей важно попробовать себя в разных сферах. Для профориентации школьников важно проводить экскурсии на предприятия и в учреждения, в высшие и средние учебные заведения.
Много зависит от того, насколько активны родители. Например, есть в нашем городе классы, которые ежегодно совершают познавательные путешествия по интересным местам родного края. Инициаторами при этом часто являются родители или классные руководители. В итоге выигрывают все. Благодаря таким экскурсиям, например, ученики школы № 16 под руководством классного руководителя Ольги Александровны Усовой одержали победу в командном зачёте социально-гуманитарного турнира «Горнозаводской Урал в истории и мифах». И это только один из примеров.
«Родители по своей природе призваны обучить основам человеческой культуры, – говорит учитель-логопед детского сада № 90 Светлана Геннадьевна Мешалкина. – Уважение к старшим, помощь младшим, коллективный труд – это из семьи».
У наших педагогов очень богатый и разнообразный опыт. Все, кто пришел на встречу с главой города – опытные преподаватели и наставники.
Светлана Геннадьевна Мешалкина – участник профессиональных конкурсов муниципального, областного, федерального уровней, лауреат в номинации «Лучший учитель-логопед» конкурса специалистов психолого-педагогической помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья 2021 и 2022 года, финалист муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года России» (2023 год).
Ольга Александровна Усова – призёр муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России-2023», призёр Открытого регионального конкурса классных руководителей Свердловской области «Самый классный Классный-2023» и регионального конкурса «Успешные педагогические практики в сфере воспитания: от разработки до реализации».
Победители Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования» работают в школе № 34: учитель физики, заместитель директора по воспитательной работе Ольга Евгеньевна Зацепина, учитель географии и биологии Елена Владимировна Вершинина, учитель начальных классов, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Анжелика Геннадьевна Перевалова. Сегодня педагоги школы № 34 стали активными участниками всероссийского проекта «Самосознание. Мудрая школа».
Учитель музыки средней школы № 15 Татьяна Анатольевна Шиморина и учитель биологии средней школы № 21 Ирина Владимировна Лыкова в 2020 году были признаны по итогам конкурса лучшими учителями в Свердловской области.
Учитель начальных классов средней школы № 19 Наталья Валерьевна Пичугова – абсолютный победитель областного конкурса «Воспитать человека» - 2023. Для педагогов города она проводит мастер-классы по теме «Информационная грамотность».
В заключение глава города поблагодарил педагогов за труд, отношение к профессии, за те значительные результаты, которые достигнуты в сфере образования города, за внимание, уважение и любовь к выбранной профессии. Алексей Герасимов поздравил гостей с наступающим профессиональным праздником и вручил лучшим представителям педагогического сообщества благодарности главы города .
